Para conocer la calificación del alumno/a deberá comprobar el nº de expediente.
Todos los alumnos llevan el suyo apuntado en la agenda.
CALIFICACIONES UNIDAD 7
Conocimiento del Medio
Nº Exp. Calificación
461.405 Insuficiente
1.000.017 Insuficiente
1.000.031 Suficiente (5,75)
1.000.038 Suficiente (5,25)
1.000.063 Insuficiente
1.000.104 Bien (6,25)
1.000.107 Notable (7,50)
1.000.114 Suficiente (5,50)
1.000.115 Sobresaliente (8,50)
1.000.120 Notable (7)
1.000.126 Notable (7,15)
1.000.128 Sobresaliente (9,50)
1.000.133 Insuficiente
1.000.134 Notable (7,80)
1.000.136 Bien (6,25)
1.000.137 Bien (6,50)
1.000.140 Suficiente (5,75)
1.000.143 Notable (8,25)
1.000.145 Notable (8,05)
1.000.149 Sobresaliente (8,65)
1.000.155 Insuficiente
1.000.159 Bien (6,50)
1.000.164 Sobresaliente (8,60)
1.000.165 Suficiente (5)
1.000.358 Bien (6,75)
Hoy en clase hemos visto dentro del apartado de Ortografía, "La b en los verbos". (Se escriben con b las terminaciones -aba, -abas, -ábamos, ... del pretérito imperfecto de los verbos de la primera conjugación.
Hoy en clase explicamos la suma y la resta con medidas de longitud. Los alumnos realizarán los ejercicios del 1 al 6 de las páginas 112 y 113.
Hoy en clase hablamos sobre los inventos.
Hoy en clase hemos trabajado La palanca, el plano inclinado y la polea.
Hoy en clase explicamos las Expresiones complejas e incomplejas. La finalidad de este epígrafe es presentar dos formas distintas de expresar una misma unidad de medida: utilizando dos o más unidades, o utilizando una sola unidad. Utilizaremos el término expresión incompleja cuando se utiliza una sola unidad y expresión compleja cuando utilizamos dos o más unidades.
Hoy en clase de lengua hemos visto el apartado de Vocabulario (los sufijos) y el apartado de Gramática "La primera conjugación".
Iniciamos la unidad 8 de matemáticas "La medida de la longitud". Realizamos la lectura incial y contestamos a las preguntas sobre la lectura. También hemos visto del apartado 1 de la unidad "Los divisores del metro".
