En clase se ha trabajado el apartado de Comprensión Lectora, sobre la lectura inicial de la unidad 13 "Disparates por carta". También hemos trabajado en el apartado de "Vocabulario", la palabras PARÓNIMAS, que son las palabras que se pronuncian de forma parecida. (ejemplo: arriar/arrear. canalones/canelones....).
Los alumnos deberán realizar las siguientes actividades:
- Página 168, ejercicios del 2 al 6.
- Página 169, ejercicios del 1 al 6.
No hay comentarios:
Publicar un comentario
Para que sea publicado tu comentario, deberás identificarte. No se publicarán comentarios anónimos. Recuerda que este blog es de carácter meramente educativo y dirigido especialmente a los alumnos del aula y sus familias, por lo que será imprescindible un lenguaje adecuado.